
MI PROCESO EN CAS
2019-2020
UN CRECIMIENTO COMO SER HUMANO.
Promoción a la lectura. Día del idioma.
Área CAS: Creatividad.
La promoción a la lectura para el Día del idioma fue parte del área CAS de Creatividad. Puesto que se amplié mis ideas para realizar el diseño digital de un póster hecho en 1/2 pliego, haciendo referencia a una frase célebre que incentivara a la lectura y sus beneficios. Así, este póster estuvo en los pasillos, a la visión de todos los estudiantes.
Tiempo de experiencia: Planeación de 5 días.
Exposición de poster: Todo el mes.
Objetivos de aprendizaje.
-
Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS.
-
Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global. (Como la literatura en el desarrollo del ser humano)
Etapas CAS.
Investigación: Disfruto mucho generar diseños, considero que tengo habilidades para crear cosas llamativas y estéticas, por esto, cuando mencionaron el día del idioma me postulé para diseñar un póster. El propósito de esta experiencia era promocionar la lectura en los estudiantes, pues es fundamental.
Preparación: Para esto, busqué varias plataformas que cumplieran con lo que quería, así, encontré Canva, después de escoger una plantilla y modificarla era necesario encontrar una frase celebre que incentivara a la lectura, que demostrara la importancia que esta tenía en la vida diaria, ya que es algo que ha revolucionado el mundo. Además, debía hacer una revisión de ortografía clara.
Acción: Entre las muchas frases revisadas, seleccioné una de Ruben Darío, que describe todo lo que trae el libro por medio de metáforas llamativas. Asimismo, agregué la fecha y los últimos detalles para mandarlo a imprimir en 1/2 pliego.
Reflexión: A través de esta experiencia alimenté mis habilidades en cuestión de diseño y a su vez, después de leer tantas retroalimentaciones frente a la lectura reflexioné acerca de la gran relevancia que se le debería dar a esta, por lo que la aumenté. Igualmente, aprendí a tener una mejor revisión de la ortografía para evitar cometer errores en un futuro.
Demostración.
Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS: Realicé las etapas CAS y desarrollé mi idea, además adquirí nuevos conocimientos en referencia la literatura y cumplí mi propósito. Además, tuve propuestas creativas.
Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global: La literatura en el desarrollo del ser humano es muy relevante, reconozco esta importancia y por esto me dedico a tal promoción para extender esta reflexión a mas compañeros.
Datos relevantes.
Nombre de la organización con la que se realiza: Área de literatura. Colegio Nueva York.
Supervisor: Claudia Gutierrez.
Evaluación de riesgos: No es necesaria.
.png)
Resultado final.